El libros de texto gratis siguen siendo uno de los principales temas de discusión en la sociedad. ¿Qué ha provocado el presidente? Andrés Manuel López Obrador abordar el tema desde Palacio Nacional y que la Secretaría de Educación Pública (SEP) realice conferencias sobre el tema; Pues bien, en las últimas semanas los especialistas han hecho varias declaraciones sobre los errores en el contenido y los gobiernos de 4 entidades decidieron no distribuirlos.
El material didáctico fue hecho público por la SEP el 8 de agosto; sin embargo, algunos libros se filtraron antes y comenzaron a circular imágenes sobre el contenido que supuestamente contenían. Aunque en algunos casos lo que se difundió fue falso y no corresponde a la información que viene en los libros de texto gratuitos, sino que se utilizó contenido de ediciones de otros estados e incluso de otros países.
Por ello, a continuación listamos 3 contenidos que no vienen en los libros de texto de educación básica y que pasaron desapercibidos.
Datos falsos sobre los libros de texto de la SEP
Una ilustración sobre la identidad de género
En redes sociales circuló una imagen con una ilustración que afirma que algunas mujeres tienen vulva y otras pene, así como hay hombres que tienen pene y algunos tienen vulva. Lo que generó diversos comentarios, algunos a favor de abordar la identidad de género y otros en contra.
Sin embargo, la ilustración no viene en los libros de texto gratuitos de la SEP. La imagen corresponde a una imagen que fue publicada en 2016 en España por la organización Chrysallis Euskal Herria, según El sabueso.
La imagen se usó para criticar los libros de texto de nivel básico, pero es información falsa. El material didáctico sí aborda el tema de la identidad de género y los órganos sexuales, pero de manera diferente.
Grupo Fórmula revisó el contenido de los libros de texto y en el segundo grado “Nuestros conocimientos” se menciona que los órganos sexuales externos son las partes del cuerpo que indican el sexo de una persona, es decir si es hombre o mujer. y una ilustración para ejemplificarlo.
Además, a medida que los estudiantes avanzan de grado, la información sobre los órganos sexuales y las imágenes utilizadas para explicarlos se vuelven más detalladas e informativas.
El libro de quinto grado “Nuestros saberes” aborda el tema de la identidad de género y señala que “es la forma en que alguien se siente en relación a su sexo biológico y expresarlo es un derecho individual”.
la marcha fífi
En las redes sociales también circuló una imagen sobre “la marcha fifí” que fue atribuida a los libros de texto de la SEP. Sin embargo, este dato también es falso porque corresponde a un libro de nivel secundario que circuló en Puebla en 2020.
La SEP no tiene injerencia en la preparación, impresión y distribución de libros de texto de secundaria. Como tal, el tema de las marchas o manifestaciones no se aborda en los libros, pero sí abordan las protestas que se realizan cada 8 de marzo con motivo del Día Internacional de la Mujer y legitiman la lucha de las mujeres contra la violencia de género en México. .
Mapa de México con ubicaciones geográficas incorrectas
Otra imagen que se atribuyó a los libros de texto fue la de un mapa de la República Mexicana en el que se extraviaban las ubicaciones de Querétaro y Guanajuato.
El mapa no está en el nuevo material de la SEP, fue publicado en un libro que se entregó en el Estado de México en 2022 que elaboró la dependencia federal.
El libro se llama “La entidad donde vivo” y fue entregado a niños de tercer grado de primaria. Algunos de los mapas que utilizó la SEP fueron tomados del Instituto Nacional de Geografía y Estadística (Inegi).
Los libros de texto tienen errores, pero es importante no difundir noticias falsas
Los libros de texto sí tienen algunos errores, entre los que se encuentran algunas faltas de ortografía, errores en fracciones y hasta en un sistema solar. Sin embargo, es necesario revisar el contenido que compartimos y verificar que provenga de una fuente confiable para no replicar información falsa.
Los libros de texto también hablan de fake news, definidas como “noticias falsas que se difunden a través de las redes sociales y brindan herramientas para identificarlas.
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