Es impresionante ver tanta pasión en la polémica sobre los libros de texto gratuitos anunciada por el actual gobierno. La caja de doña Pandora se queda pequeña ante la multitud de opiniones, sentimientos y veredictos un tanto anacrónicos que desató el anuncio de las nuevas versiones de los libros de texto que periódicamente se reeditan para adaptarlos a la historia reciente y a las necesidades pedagógicas de escolares y docentes.
Los libros de texto son instrumentos para la educación de los niños y niñas y necesarios para un esfuerzo pedagógico que se define como gratuito. Adaptarlos es una tarea que realizan especialistas en educación coordinados por la Secretaría de Educación Pública y con la participación de docentes en activo. Para ello se realizaron foros y jornadas de trabajo en todo el territorio nacional. No fueron clandestinos, pero hay muchos que dicen que les sorprendieron y que han pasado, en muchos casos sin saber la causa, a la desaprobación casi absoluta, y a los insultos y acusaciones precipitadas, en un afán por descalificar el esfuerzo y desautorizar al Gobierno. que lo impulsó.
Ahora bien, las críticas y los lamentos no parecen demasiado originales. Ver a un locutor de televisión describir los textos como “comunistas” parece una farsa anacrónica y fuera de contexto; escuchar al líder del PAN recomendar a los padres que recorten las páginas de los libros con los que no están de acuerdo revela un discurso que recuerda a Hitler oa Pinochet.
Basta retroceder medio siglo para encontrar episodios similares, con consignas similares a las actuales que parecen suspendidas en un período aislado de la evolución de la historia, las tecnologías y los cambios culturales del último medio siglo.
Un viejo antecedente fue la iniciativa en el Gobierno del General Lázaro Cárdenas, de imprimir cuatro millones y medio de libros sobre la vida y el trabajo rural, y que trataban de fauna y flora, suelos y cooperativas familiares. Las protestas de sectores de la Iglesia y de padres de familia de clase media y alta, quienes argumentaron que “fomentaban el odio contra los llamados explotadores”, impidieron su publicación.
Quizás la reacción más extrema fue la que tuvo lugar en Monterrey, en 1962, contra los primeros libros de texto gratuitos diseñados en el Gobierno de Adolfo López Mateos, con Jaime Torres Bodet como su Secretario de Educación, lo que provocó un movimiento auspiciado por las grandes empresas. de esa ciudad y que utilizaron una alta dosis de falsedades y mentiras para tratar de evitar que se utilizaran en las aulas de Nuevo León y de todo México.
En ese momento, algunos grandes empresarios neoleoneses tenían un serio desacuerdo con el Gobierno respecto a los cambios que se perfilaban en el ámbito laboral, como la distribución de utilidades, los salarios mínimos y la reincorporación de los trabajadores despedidos injustificadamente, y se aprovecharon de los libros de texto. para añadir una mayor presión sobre el régimen. Sin ningún escrúpulo, utilizaron a periodistas y líderes de opinión para acusar a la iniciativa de ser socializadora, precursora del comunismo, destructora de la familia y pervertidora de inocentes: en realidad, lo que querían era impedir la educación de los populares. clases, y que el gobierno retome reformas legales en materia laboral.
El 2 de febrero de 1962 organizaron una manifestación en Monterrey y dieron el día libre a los trabajadores y empleados para asistir a la marcha. Se dieron cita unos 150.000 participantes, y los ponentes se dedicaron a “defender” la Patria, el catolicismo y la libre empresa, frente a la “amenaza comunista” como forma de presionar y socavar al Gobierno y sus iniciativas.
Ahora, 60 años después, con otra ciudadanía y un escenario diferente, en lugar de dialogar y debatir, repiten los mismos guiones y falacias, y utilizan voceros hábiles en el engaño, para desprestigiar a un gobierno elegido democráticamente pero al que repudian: Una falacia forma de hacer política.
Ernesto Camou Healy es doctor en Ciencias Sociales, Magíster en Antropología Social y licenciado en Filosofía; Investigador CIAD, AC de Hermosillo.
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