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A partir de este año escolar los profesores pueden reprobar a los alumnos que no aprueban sus materias, anunció el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Leticia Ramírez Amaya, luego de que la medida fuera suspendida durante la pandemia de COVID-19
Al salir de su comparecencia ante el Senado de la República, la funcionaria explicó que El 1 de noviembre se emitió un acuerdo que establece una evaluación calificada y una acreditación, pero pidió a los profesores comprensión en situaciones extraordinarias.
“Solo pedimos la flexibilidad suficiente para entender que hay situaciones en las que de repente algunos estudiantes no pueden asistir, pero el acuerdo ha sido notificado, salió el 1 de noviembre y se envió a todos los estados”, dijo.
Ramírez destacó que el objetivo de esta medida es no reprobar a los estudiantes y instó a los maestros a apoyar a los estudiantes para que la escuela se convierta en un espacio de aprendizaje.
“Los maestros lo que tienen que hacer es apoyarlos, o sea, tenemos que dar una nota. Cuando se plantea de esa manera, como me preguntan, parece que nuestro objetivo es ‘ya no los podemos acreditar’.
No, nuestra meta es que estén en la escuela, que aprendan allí y sean felices, porque eso también tiene que ver con algo que plantearon los senadores: la salud mental, emocional y socioemocional, entonces queremos salir. como un asunto administrativo. , pero lo más importante es que los niños, niñas, jóvenes están en las escuelas aprendiendo”.
El titular de la SEP precisó que la nueva medida se aplicará a partir del segundo bimestre del ciclo escolar 2022-2023, pues en el primero, que comprendió los meses de septiembre y octubre, se realizó una sistematización de la evaluación diagnóstica.
Además, señaló que la prioridad es que las niñas y los niños regresen a la escuela y el próximo paso será atender el rezago de aprendizaje que ha dejado la emergencia sanitaria.
“¿Qué estamos proponiendo? Primero regresan los niños y niñas y jóvenes, lo que necesitamos es que regresen a la escuela, eso lo llamamos recuperación de matrícula. El diagnóstico se hace en la escuela para saber cómo estamos, hay que saber. Sabemos que no está del todo bien, porque fueron poco más de dos años, 27 meses. Ahora vamos a definir cómo vamos a atender la falta de algunos aprendizajes”, explicó.
Cabe señalar que la medida de reprobación se suspendió con el inicio de la pandemia del COVID-19 cuando se inició la educación a distancia y estuvo vigente por más de dos años._Con información de El Universal
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