Actualmente en México existe una sólida oferta de personas con estudios universitarios, pero déficit de técnicos, por lo que las escuelas deben promover la formación de estos, que son los que necesitan las empresas, señalaron especialistas en su participación en el webinar “Educación y empleabilidad”. retos principales.
En el evento, organizado por la Comisión de Educación del Consejo Coordinador Empresarial, Alberto Alesi, Director General para México, el Caribe y Centroamérica de ManpowerGroup, dijo que la empleabilidad en México es un tema muy importante, pues varios de sus estudios han arrojado los más altos cifra. alta escasez de talento en los últimos 16 años.
“Lo que estamos viendo es que necesitamos menos personal con títulos universitarios, eso es un hecho, ya no estamos exigiendo tantos puestos en materias, digamos administración, derecho, etc., o sea títulos universitarios, pero lo que estamos de alguna manera el camino que tenemos que sacar es personal técnico y ahí es donde vemos el principal desafío”, indicó.
“Estoy convencida de que lo que necesitamos en este país son habilidades técnicas y no universitarias, y tenemos que cambiar la cultura de este país para que la gente la acepte”, dijo Nora Villafuerte, directora del Proyecto Iniciativa y Formación de Jóvenes. Nestlé Doble.
Alesi dijo que para tener el personal técnico que requiere una empresa se deben hacer alianzas entre ellos y el sistema educativo nacional, para que no solo capaciten a su personal actual, sino que desarrollen nuevos técnicos que serían los que las empresas contrataría. que es donde ven el principal desafío.
“Las carreras técnicas hoy en día son las más demandadas, son carreras que se pueden terminar en muy poco tiempo y parte de las certificaciones de conocimientos técnicos que también necesitamos en áreas como informática, ya no son necesarios los estudios universitarios, vemos cada día más cursos cortos de dos a tres meses”, agregó.
“La brecha entre lo que se enseña en la escuela y lo que se debe aplicar en el día a día en el trabajo está ahí, no se ha logrado a pesar de que ha habido una serie de esfuerzos no solo del gobierno sino también de muchos otros sectores, para que se modernicen los planes de educación, para que se cambie el currículo de la educación, porque los jóvenes todavía no aprenden lo que deben hacer, llegan a la empresa y no tienen ni las habilidades básicas mínimas necesarias para ser contratado”, dijo Villafuerte.
Fernanda Zenizo, directora general de Intelab, comentó que el tema de la educación técnica es muy importante, sobre todo ahora que se viene el tema del nearshoring y toda esta inversión que queremos atraer de Estados Unidos y que no se está logrando.
Nuevo León no está exento de esta situación, pues según Caintra el principal obstáculo que enfrentaron las empresas en marzo para lograr un mejor desempeño fue la escasez de personal capacitado, pues el 43.8 por ciento de las empresas consultadas así lo estipularon.
Ante esta situación y los desafíos que representa la llegada de nuevas inversiones a la entidad producto del nearshoring, Caintra posicionó como una de sus prioridades el desarrollo de personal técnico capacitado.
De acuerdo con el sitio web Data México, en el periodo 2020-2021 en Nuevo León hubo 23 mil 420 egresados de las diferentes universidades de la entidad, de los cuales solo mil 228 fueron técnicos, es decir poco más del cinco por ciento. del total.
Data México indica que las carreras con mayor número de egresados en el ciclo escolar 2020-2021 en Nuevo León fueron ingeniería mecánica, eléctrica, electrónica, química y afines (16.3 por ciento, tres mil 820 egresados), administración y gerencia ( 14,8 por ciento, 3.466 egresados) y administración y contabilidad (12,5 por ciento, 2.922 egresados).
Las carreras que se destacaron en Nuevo León por tener el mayor número de egresados fueron las de derecho (1,589), administración (1,236) y contador público (1,054).
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