Los directivos de la Cámara de la Industria Editorial dan ternura. Frente al discurso de la SEP, se defienden con la obviedad de que los libros de texto sirven, sirven a la pluralidad, fortalecen una sociedad democrática, etcétera, etcétera.
Como si de eso se tratara. Fomentar el conocimiento, la pluralidad, la democracia, las libertades…
La idea expresa del gobierno federal es sacar al sector privado de la educación en México. Con todo y libros. A Palenque, señores.
El dominio de las mentes mediante el control de la educación, así como el control de los medios, es la piedra angular de lo que llaman la “cuarta transformación”.
Aquí no hay engaño: los profesores recibirán adoctrinamiento marxista, por mandato oficial.
Sería excelente que se estudiara el marxismo, las religiones y los sistemas políticos desde un punto de vista histórico, pero ese no es el proyecto.
El marxismo para adoctrinar y controlar, no para comprender su fracaso.
¿No sería más útil si los maestros aprendieran inglés?
Y no sólo porque los pobres y las clases medias empobrecidas en este sexenio cambiarían todas las utopías socialistas por una visa de trabajo en Estados Unidos.
Se descartó el inglés, que con la reforma educativa sería materia obligatoria en las escuelas normales para que se graduaran los maestros bilingües.
A pesar, por tanto, de que dominar ese idioma nos permite conectarnos con el mundo y potenciar las ventajas de nuestro barrio. Fuera el inglés y la “mal llamada” reforma educativa. A Palenque.
A estas alturas del sexenio es imperdonable ser ingenuo o fingir que lo somos.
Dice el director de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Pública, Marx Arriaga: “El gran desafío (de la SEP) es hacerle entender a esta gente que se han dedicado a mercantilizar la educación, a dejar la educación de lado”.
Más claro aún: “(El sector privado en) la educación genera mano de obra barata para la maquila, para las transnacionales, lo que deja de lado la educación y permite que se haga realidad el sueño de la izquierda: que la educación llegue a todos los niveles socioeconómicos. (Reforma4 de marzo)
Pregunto, ¿cómo impide el sector privado que la cultura y la educación lleguen a todos los niveles?
El que los impide, sobre todo ahora, es el gobierno que se hace llamar 4T. Nunca habíamos tenido un sexenio tan tacaño para difundir la cultura. Pero traen grupos apologistas de la droga para cantar en el Zócalo.
Importaron a un funcionario de Venezuela, dicen, un especialista en educación -que no es exactamente Andrés Bello- para que se hiciera cargo de los libros de texto y material didáctico de la SEP.
Sady Loaiza es su nombre, chavista y exdirectora del Sistema Nacional de Bibliotecas de Venezuela, designada por Nicolás Maduro.
Maduro nos envía un funcionario que sabe hacer tareas de adoctrinamiento, que se haga cargo de los libros de texto y material educativo de la SEP. ¿O mejor hacemos como que no estamos informados?
La idea expresada es sacar al sector privado de la educación para que se cumpla el sueño socialista. ¿O pretendemos que no lo oímos?
Por ahora hablan de que “el reto es hacer entender a los IP” que se retiran de la educación. ¿Y cuando no pueden hacernos entender?
En este sexenio no tendrán tiempo suficiente para hacer realidad “el sueño de la izquierda”, es decir del chavismo y la autodenominada 4T, de sacar a la iniciativa privada de las tareas educativas.
Por eso necesitan permanecer en el poder.
Y no solo seguir, sino ganar abrumadoramente.
De esta forma controla el Congreso, reforma la Corte a su gusto, toma el control de las mentes y mata de hambre a la prensa que impide que “el sueño de la izquierda se haga realidad”.
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