La Inteligencia Artificial (IA) es una herramienta que se puede utilizar en diferentes campos, uno de ellos la educación.
Saiph Savage, director de Civic AI UNAM, explicó durante el Foro EF punto de encuentro virtual, Inteligencia Artificial, avances y retos, desde el financieroque los maestros podrían usar la IA para crear tareas para los estudiantes, por ejemplo.
Sin embargo, se agregó que a ChatGPT se le puede indicar que genere ciertos códigos. entonces ese mismo contenido debe ser revisado, y también se puede utilizar para crear agendas o preparar clases.
En la academia, otro ámbito donde se puede utilizar como complemento es en la investigación y así democratizar los artículos científicos según la región, consideró Savage.
‘ChatGPT en apoyo de la educación’: Saiph Savage
“ChatGPT sabe perfectamente cómo se deben escribir las cosas en inglés para que los profesores y los docentes que investigan escriben mejor en inglés, para ser más productivos y así tener más tiempo. Ahora tendrán más tiempo libre para disfrutar, lo cual es importante dado que muchos docentes a veces están sobrecargados de trabajo”, agregó la directora de Cívica AI UNAM.
Para los estudiantes, el objetivo no es erradicar o estigmatizar las herramientas de Inteligencia Artificial. Se puede prohibir a los estudiantes el uso de ChatGPT para desarrollar ciertas habilidades y, cuando lo hagan, integrarlas y desarrollar otras nuevas, dijo Saiph Savage.
El profesor también explicó que con la llegada de las nuevas tecnologías la gente pierde habilidades, pero desarrolla otras nuevas.
Un ejemplo cotidiano es que en el trabajo ya no sirven las habilidades que adquirieron como estudiantes, sino que llegan otras nuevas.
“Es cambiar la idea de que está mal confiar en la tecnología y reconocer que la tecnología siempre ha cambiado las habilidades que tenemos”, agregó.
Al ver la Inteligencia Artificial como una herramienta y complemento en el trabajo, el principal beneficio es que los empleados tienen tiempo libre y lo disfrutan, dijo Saiph Savage.
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